Электронный журнал регистрации приказов

Современный и понятный интерфейс. Ускоренная работоспособность и включена совместимость с операционными системами XP, VISTA.

Рекомендуем пользоваться самой актуальной версией файла, скачать электронный журнал регистрации приказов можно с нашего сайта!

С установкой и настройкой проблем возникнуть не должно, интерфес программы прост и понятен, если что-то непонятно, то в программе есть Справка. Поддержка русского языка, а ключ устанавливается по умолчанию, если требуется другой язык, вы сможете выбрать его при установке. Установить софт можно на люьбой Windows начиная с XP.

В новой версии устранены ошибки при запуске и сохранение проекта. Рассказывать детально я не буду, вы уже наверняка пользовались аналогичными программа от других разработчиков. Надеемся мы помогли найти Вам необходимую информацию!

Возможно это Вам понадобится:

Популярное видео :

Новости

ВНИМАНИЕ! 15 мая года . в пятницу, состоится презентация сборника со стихами учащихся "Лучики добра", посвящённая 40-летию школы. Приглашаем выпускников, родителей, учащихся и всех желающих на данное мероприятие. Начало в 13.30.

***

6 мая обучающиеся и педагоги школы принимали участие во флешмобе, посвящённом 70-летию Великой Победы. В их исполнении прозвучала песня "День Победы".

70 лет Великой Победы

***

27 февраля года в городе Череповце состоялась торжественнная церемония ключевого этапа областой акции "Календарь Победы", в которой приняли участие представители из 28 районов Вологодчины. Вытегорский район представляла делегация во главе руководителя музея Подводная лодка Игоря Зубова, в состав которой входили также учащиеся и учителя нашей школы (ссылка: http://www.cherinfo.ru/news/72357).

Чёрной силы, тучи разгоняя,

Принесёт Надежду и Добро…».

Эти строки Анны Март, ставшие названием рисунка Локтевой Анастасии, не могут не заставить задуматься над тем, как важен и нужен мир на нашей планете.

***

Продолжается акция "Память жива". Обучающиеся 6, 8 классов с классными руководителями Шишовой Н.Н. и Леновой Г.И. расчищали снег около памятника труженикам тыла в п.Белоусово.

***

9 февраля для обучающихся 5,9 классов был организован просмотр фильма об Оште (реж. Зубов И.В), созданный к 70-летию Оштинской обороны.

***

"Дети блокадного Ленинграда. Голодные и обессиленные. Жили, любили, верили и надеялись. Понять, что пережили дети блокадного Ленинграда. Помнить." Это строки из синквейнов обучающихся, которые они написали по окончанию мероприятию, посвящённому Дню снятия блокады Ленинграда. 30 января для учащихся 5-9 классов в школе прошёл Урок Мужества "Дети блокадного Ленинграда". Вся страна вспоминала этот день 27 января. Бессмертен подвиг ленинградцев в грозную пору Великой Отечественной. Ни жестокие бомбардировки с воздуха, ни артиллерийские обстрелы, ни постоянная угроза смерти не сломили железной воли и патриотического духа жителей города Ленинграда. Учитель истории Пудрова Светлана Владимировна рассказала ребятам и о том, как юным ленинградцам - детям блокадного города - пришлось вместе со взрослыми перенести всю трагедию осажденного города, за что более пяти тысяч ленинградских подростков за мужество и героизм, проявленные в дни блокады были награждены медалями за оборону Ленинграда. Минутой молчания почтили память тех, кто погиб в блокадном Лениграде.

***

С целью ознакомления обучающихся школы с историей периода Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г. в школе оформлен стенд, на котором размещаются материалы о памятных и знаменательных датах этого события. Информация на стенде будет обновляться 2 раза в месяц, познакомиться с которой можно и на странице сайта "70 лет Великой Победы"(ссылка: http://s09006.edu35.ru/70-let-velikoj-pobedy ).

***

В рамках школьной акции "Память жива", посвящённой 70-летию Великой Победы, учащиеся школы вместе с педагогами будут расчищать от снега территорию около памятника труженикам тыла в годы Великой Отечественной войны в п.Белоусово. 28 января девятиклассники с классным руководителем Пудровой С.В. открыли данную акцию.

***

20 января г. в Администрации сельского поселения Анхимовское сотоялся оргкомитет по подготовке к празднованию 70-летия Великой Победы, в заседании которого принимали участие директор школы Огарева Т.Ф. и учитель истории Пудрова С.В.

***

Областная акция "Календарь Победы" стартовала осенью этого года, инициатором которой стало Вологодское региональное отделение партии "ЕДИНАЯ РОССИЯ". Учащиеся, родители и учителя школы также приняли участие в создании перекидного Календаря Победы. Каждый из участников получал специальный лист. На одной стороне которого указывалась дата и название события Великой Отечественной войны, на другой - рассказ или рисунок, отражающий воспоминания дедушки или бабушки об этом дне. В результате акции участниками оформлено 20 листов Календаря Победы. Торжественное вручение листов Депутату Законодательного Собрания Вологодской области Сергею Пахареву состоялось в конце ноября в ККЗ "Волго-Балт". Учащиеся школы достойно выступили на данном мероприятии, и теперь им предстоит презентовать районнные материалы в Вологде в предверии празднования Дня Победы.

муниципальные документы

документы образовательной организации

ПОЛОЖЕНИЕ

о введении электронного классного журнала / электронного дневника в МАОУ Наро-Фоминской средней общеобразовательной школе № 3 с углубленным изучением отдельных предметов

1.1 Данное положение разработано на основании действующего Закона «Об образовании», Федерального закона Российской Федерации «О персональных данных», письма Федерального агентства по образованию «Об обеспечении защиты персональных данных», письма Министерства Образования и Науки РФ «Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях», Федерального закона Российской Федерации «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Постановления Правительства Российской Федерации «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных», Приказа Министерства образования Московской области «О внедрении системы ведения электронных дневников и электронных журналов успеваемости, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области в году».

1.2 Электронным классным журналом/электронным дневником называется комплекс программных средств, включающий базу данных и средства доступа и работы с ней;

1.3 Данное положение устанавливает единые требования по ведению электронного классного журнала/электронного дневника (далее — электронный журнал) в МАОУ Наро-Фоминской средней общеобразовательной школе № 3 с углубленным изучением отдельных предметов.

1.4 Электронный классный журнал/электронный дневник является государственным нормативно-финансовым документом.

1.5 Ведение электронного классного журнала/электронного дневника является обязательным для каждого учителя и классного руководителя.

1.6 Поддержание информации хранящейся в базе данных Электронного классного журнала/электронного дневника в актуальном состоянии является обязательным;

1.7 Пользователями Электронного классного журнала/электронного дневника являются: администрация школы, учителя, классные руководители, ученики и родители.

2. Задачи, решаемые Электронным классным журналом

Электронный журнал используется для решения следующих задач:

2.1 Автоматизация учета и контроля процесса успеваемости. Хранение данных об успеваемости и посещаемости учащихся;

2.2 Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.

2.3 Вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель, для оформления в виде документа в соответствии с требованиями Российского законодательства;

2.4 Оперативный доступ к оценкам за весь период ведения журнала, по всем предметам, в любое время;

2.5 Повышение объективность выставления промежуточных и итоговых отметок

2.6 Автоматизация создания периодических отчетов учителей и администрации;

2.7 Прогнозирование успеваемости отдельных учеников и класса в целом

2.8 Информирование родителей и учащихся через INTERNETоб успеваемости, посещаемости детей, их домашних заданиях и прохождении программ по различным предметам;

2.9 Возможность прямого общения между учителями, администрацией, родителями и учащимися вне зависимости от их местоположения.

3. Правила и порядок работы с Электронным классным журналом

3.1 Системный администратор устанавливает ПО, необходимое для работы Электронного журнала, и обеспечивает надлежащее функционирование созданной программно-аппаратной среды;

3.2 Пользователи получают реквизиты доступа (логин и пароль) к Электронному журналу в следующем порядке:

- Учителя, классные руководители, администрация получают реквизиты доступа у системного администратора;

Родители и учащиеся получают реквизиты доступа у классного руководителя.

3.3 Классные руководители своевременно заполняют и следят за актуальностью данных об учащихся и их родителях.

3.4. Учителя аккуратно и своевременно заполняют данные об учебных программах и их прохождении, об успеваемости и посещаемости учащихся, домашних заданиях.

3.5. Заместители директора школы осуществляют периодический контроль пал ведением Электронного журнала.

3.6 Родителям учащихся доступна для просмотра информация об успеваемости, посещаемости и расписании только своего ребёнка, а также информация о событиях школы как внутри класса, так и общего характера.

3.7 Доставка информации осуществляется при помощи внутренней почтовой системы, просмотра в Интернет.

4. Функциональные обязанности специалистов ОУ по заполнению ЭКЖ

4.1. Администратор электронного журнала в ОУ:

• права доступа различным категориям пользователей на уровне ОУ;

• обеспечивает функционирование системы в ОУ;

• открывает учебный год в последнюю неделю августа: в соответствии с информацией, полученной от заместителя директора по УВР, вводит в систему перечень классов, сведения о классных руководителях, список учителей для каждого класса, режим работы школы в текущем учебном году;

• проводит презентацию системы на общешкольных родительских собраниях и педагогических советах;

• организует постоянно действующий пункт для обучения работе с электронным журналом администрации, классных руководителей, учителей, в соответствии с графиком, по мере необходимости;

• ведёт мониторинг использования системы администрацией, классными руководителями, учителями.

4.2. Классный руководитель:

• в первую неделю сентября вносят следующие данные по учащимся класса: реквизиты доступа, фамилию, имя, отчество, дату рождения, пол, а также реквизиты доступа: фамилию, имя, отчество, e-mail, по крайней мере, одного из его родителей;

• классные руководители своевременно заполняют и следят за актуальностью данных об учащихся и их родителях в базе данных системы. Регулярно, не реже одного раза в учебный период (четверть, полугодие), проверять изменение фактических данных и при наличии таких изменений вносить соответствующие поправки;

• выдают реквизиты доступа в систему учащимся и их родителям;

• обучают, при необходимости, работе в системе учащихся и их родителей;ведут мониторинг использования системы учащимися и их родителями;

• контролируют своевременное выставление учителями-предметниками оценок учащимся класса, в случае нарушения педагогами своих обязанностей информируют об этом заместителя директора по УВР;

• систематически информируют родителей об успеваемости и поведении учащегося через внутреннюю почту системы, либо через e-mail;

• еженедельно в разделе «Посещаемость» ЭКЖ корректирует сведения о пропущенных уроках учащихся;

• отвечает за полноту, качество и достоверность вводимой информации в ЭКЖ;в случае болезни учителя-предметника, заполняет ЭКЖ в установленном порядке на период болезни коллеги.

4.3. Учитель-предметник:

• учителя аккуратно и своевременно заполняют данные об учебных программах и их прохождении, об успеваемости и посещаемости учащихся, домашних заданиях;

• электронный журнал заполняется учителем в день проведения урока. В случае болезни учителя учитель, замещающий коллегу, заполняет электронный журнал в установленном порядке (подпись и другие сведения делаются в журнале замещения уроков);учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость;в все записи по всем учебным предметам (включая уроки по иностранному языку) должны вестись на русском языке с обязательным указанием не только тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий;

• при делении по предмету класса на подгруппы, состав подгруппы определяют учителя этих групп, совместно с классным руководителем. Записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим группу;

• на «странице темы уроков и задания» учитель обязан вводить тему, изученную на уроке, выполненные задания и тип этих заданий;

• в 1 -м классе оценки в журнал, дневники и тетради ни по одному учебному предмету не ставятся;

• в конце четверти, полугодия, учебного года выставляют оценки по предмету.

4.4. Заместитель директора по УВР:

• в начале каждого учебного периода, совместно с учителями предметниками и классными руководителями проводит разделение класса на подгруппы.

• организует ведение ЭКЖ в ОУ;

• проводит различные виды мониторинга успеваемости средствами системы;

• осуществляет периодический контроль за ведением ЭКЖ, содержащий: процент участия в работе, процент учащихся не имеющих оценок, процент учащихся имеющих одну оценку, запись домашнего задания, учет пройденного учебного материала, процент участия родителей и учащихся:

• ежедневно просматривает доску объявлений и сообщения внутренней почты, при необходимости отвечает на письма и рассылает письма;

• по указанию директора или завуча размещает необходимые объявления, в т. ч. сообщения о важнейших документах, приказах со ссылками на них;

• при зачислении учеников в школу и при приёме новых сотрудников добавляет в систему новых пользователей, вводит основные данные о них;

• немедленно вносит в БД изменения в личных данных учащихся и сотрудников, согласно документам, проходящим через руководителя ОУ.

4.5. Редактор школьных новостей:

• редактирует «новости школы»;

• ежедневно просматривает доску объявлений и сообщения внутренней почты, при необходимости отвечает на письма и рассылает письма;размещает необходимые объявления о событиях в школе, в т.ч. сообщения о важнейших документах, приказах со ссылками на них.

4.6. Диспетчер школьного расписания:

• в начале каждого учебного периода, совместно с учителями-предметниками и классными руководителями редактирует расписание занятий в ОУ.

4.7 Выставление итоговых оценок, итоговые оценки учащихся за четверть, полугодие, год должны быть обоснованы.

• для объективной аттестации учащихся за четверть и полугодие необходимо наличие не менее пяти оценок (при 2-часовой недельной учебной нагрузке по предмету) и более (при учебной нагрузке более 2- х часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным, лабораторным и практическим работам. Это особенно важно соблюдать по таким предметам, как русский язык, литература, математика, физика, химия;• в случае наличия у учащегося справки о медицинской группе здоровья на уроках физической культуры оцениваются положительно теоретические знания по предмету. Запись «осв.» в журнале не допускается;

• итоговые оценки за четверть, полугодие и год выставляются в столбце «Итоговые отметки», следующий непосредственно за столбцом даты последнего урока;

• итоговые оценки выставляются в последний день учебного периода.

5. Контроль и хранение.

5.1 Директор школы и администратор системы обязаны обеспечить меры по бесперебойному функционированию электронного журнала, регулярному созданию резервных копий.

5.2 Контроль за ведением электронного журнала осуществляется директором и заместителем директора по УВР не реже 1 раза в месяц.

5.3 В конце каждого учебной четверти или полугодия электронный журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию);объективности выставленных текущих и итоговых оценок;наличию контрольных и текущих проверочных работ;правильности записи замены уроков (если таковые были).

5.4 Результаты проверки классных журналов заместителем директора школы доводятся до сведения учителей и классных руководителей.

5.5 В конце каждого учебного года электронные журналы, проходят процедуру архивации.

6. Отчетные периоды

6.1 Отчет по активности пользователей при работе с Электронным журналом создается один раз в месяц;

6.2 Отчеты по успеваемости и качеству обучения создаются по окончании каждой учебного периода, а так же в конце года.

7. Права, ответственность и поощрение пользователей

7.1 Права:

• Все пользователи имеют право на своевременные консультации по вопросам работы с Электронным журналом;

7.2Ответственность:

• Учителя несут ответственность за своевременное и достоверное заполнение оценок и отметок о посещаемости учащихся;

• Классные руководители несут ответственность за актуальность информации об учащихся и их родителях;

• Все пользователи несут ответственность за сохранность своих реквизитов доступа;

• Системный администратор несет ответственность за техническое функционирование Электронного журнала и смежных систем, а так же верное копирование данных и их восстановление в актуальном состоянии.

ЗАЯВЛЕНИЕ 1-ГО ЗАМЕСТИТЕЛЯ РОВС СОТНИКА Г.В. НАЗИМОВА

ОБ РЕАБЕЛИТАЦИИ БЕЛЫХ ВОИНОВ И ИХ ПОТОМКОВ

Хозяева новой «демократической и федеративной» России обмолвились о возможной «реабилитации» во всех правах остатков белых воинов и их потомков, доживающих свой век вне границ РФ.

Это ничто иное как глумление над ними и над прошлой, безвозвратной Россией!

Я, белый воин, корпусник, никогда не подлежал и не подлежу никакой «реабилитации»!

Я не нуждаюсь в «очистке совести» по отношению к своему Отечеству, за свободу и величие которого, я пошёл в бой.

Мне абсолютно неприемлема «реабилитация в правах», в качестве будущего нового гражданина этого несчастного обрубка, называемого РФ.

В реабилитации совести, - после искренного покаяния, - нуждаются не белые воины и их потомки, а отпрыски тех родителей, которые обагрили всю Россию кровью ни в чем не повинных людей.

Я же, россиянин без родины, никогда не стану оборотнем, одновременно прикрывающимся бело-сине-красным флагом с двуглавым орлом и красной тряпкой с кровавой пятиконечной звездой «Российской Федерации».

Электронный классный журнал

 «Электронный классный журнал»  – это сервис, который помогает родителям принимать активное и более качественное участие в воспитании и образовательном процессе своих детей, а также обеспечивает более четкий и высококачественный обмен информацией с учителями, классным руководителем и администрацией школы. Родители получают возможность сверять правильность записи домашнего задания и контролировать его выполнение, а также анализировать и планировать вместе с обучающимся его текущую успеваемость.

Данный сервис предоставляется образовательным учреждением в рамках оказания муниципальной услуги "Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося в муниципальном образовательном учреждении, ведение дневника и журнала успеваемости". 

Нормативно-правовое обеспечение:

1. Письмо Минобрнауки от 15.02. г. № АП-147/07 "О методических рекомендациях по внедрению системы ведения журналов успеваемости в электронном виде" скачать

2.   Методические рекомендации Минобрнауки по внедрению ЭКЖ. скачать

3. Приказы по МБОУ СОШ №7 смотреть

Внимание! При работе с "Электронным классным журналом" следует знать:

Как начать работу с "Электронным классным журналом":

1. Заполнить заявление на получение индивидуальных логина и пароля для входа в информационную систему ( скачать бланк заявления в формате .doc    ).  Примечание: бланк заявления так же можно получить у классного руководителя.

2. Для получения индивидуальных логина и пароля необходимо прийти с заявлением и паспортом в школу и обратиться к администратору информационной системы или классному руководителю.

3. На сайте школы в модуле "Электронный классный журнал/дневник"  необходимо нажать на ссылку Доступ для обучающихся и родителей     или на соответствующий баннер.

   Возможности «Электронного классного журнала» для Учащегося/Родителя: 

Программа «Электронный классный журнал»  включает в себя сервис электронный дневник, который пользователю в роли Учащийся/ Родитель  предоставляет следующие возможности:

1. Персональный вход в систему.

2. Просмотр всех отметок учащегося по всем предметам за все учебные периоды.

3. Просмотр рейтинга учащегося по конкретному предмету.

4. Просмотр сообщений от классного руководителя, учителей - предметников и администрации школы.

После запуска программы на экране появится диалог «Авторизация» . Для входа в систему необходимо ввести имя пользователя (логин) и пароль ребенка, выданные родителям в образовательном учреждении, и поставить галочку в графе "учащийся" Далее нажать на кнопку «Вход».

-  Логином является только Фамилия учащегося, написанная на русском языке с заглавной буквы ( нельзя дописывать имя, ставить точку, пробел или др. дополнительные знаки ).

-  Паролем является комбинация из четырех символов (английские заглавные буквы и (или) цифры ). Обычно именно здесь чаще всего бывают ошибки – будьте внимательны:переключитесь на английский язык и удерживайте клавишу Shift при вводе букв, при вводе цифр Shift удерживать не нужно. Не путайте букву O и цифру 0  (при сомнении попробуйте и так и так).

-  После ввода логина и пароля обязательно нужно установить указатель в поле «Учащийся» . затем нажмите кнопку «Вход» .

Электронный дневник содержит три вкладки: «Дневник», «Оценки», «Сообщения».

- Первая вкладка «Дневник»  полностью дублирует бумажный вариант дневника школьника и включает в себя перечень занятий по дням недели, сведения о домашних заданиях, а также результаты отметочной деятельности. Кнопки «Предыдущая неделя» и «Следующая неделя»  позволяют перемещаться по дневнику;

- Вторая вкладка  «Оценки»  отображаются отметки учащегося за все учебные периоды. Отображение отметок возможно как в упрощенном, так и в расширенном виде, который позволяет отобразить отметки учащегося с учетом дат уроков. В столбце итогов в «рамочке» отображается рейтинг учащегося в классе по предмету. Рейтинг начинает рассчитываться после того как у учащегося появляется средняя отметка по предмету, т.е. при наличии не менее трех отметок по предмету.  Кнопка  «Расширенный вид»  позволяет отобразить отметки учащегося с учетом дат уроков. Повторное нажатие на эту кнопку приводит к отмене выбранного действия.  Кнопка   «Печать»  предназначена для вывода информации дневника в формат HTML.  Кнопка  «Экспорт»   дает возможность экспортировать электронный дневник выбранного учащегося в формат Excel ;

- Третья вкладка   «Сообщения»  предназначена для возможности прочитать запись в электронном дневнике учащегося, которую может оставить классный руководитель, учитель или директор школы.

Источники: weqolin-rowento.ru, s09006.edu35.ru, nf-sch3.edumsko.ru, www.rovs.narod.ru, mvsosh7.ru